党支部名称 |
自查自评得分 |
自查自评等级 |
存在的突出问题 |
具体表现 |
整 改 措 施 |
完成 时限 |
责任人 |
备注 |
2017级研究生第一党支部 |
90 |
合格 |
1. 组织生活正常化做的还不够到位。 2. 工作制度体系化做的还不够到位。 3. 阵地建设规范化做的还不够到位。 |
1.虽严格按照要求定时举办活动召开会议,但是方式缺乏新意。 2.支部工作虽严格跟随党的步伐,但工作制度零散单一,不成体系,拘泥于本支部内部“闭门造车”。 3.虽主要在法学院定时定期举办活动,但没有固定的线下党员活动场所,网上支部活动阵地也主要是在微信群,未充分利用红星云,学习强国等重要平台。 |
1.创新活动方式,充分运用网络、微信群、QQ群、学习强国APP等现代信息技术手段,综合利用红色文化资源、党性教育基地、平台阵地,采取诵读党章、重温入党誓词、参观革命纪念地、接受廉政教育、上“微党课”等形式,不断丰富内容,创新活动方式,切实增强组织生活实效。 2.及时总结和学习其他优秀支部工作中的好经验、好做法,注重用制度形式固定下来。通过座谈交流、问卷调查、个别访谈等方式,收集党员和群众对支部工作的意见和建议。 3. 结合线下实体阵地(法学院党员活动室)和线上虚拟阵地建设(红星云和“学习强国”平台),让每一位党员都形成自觉,大力推进网上支部建设,打造党员随时随地随身接受教育管理服务的信息化平台,逐步实现党支部活动可视化、纪实化管理。 |
2019年10月31前 |
杨礼 |
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2017级研究生第二党支部 |
90 |
合格 |
1.落实“三会一课”制度做得不够好; 2.活动方式不够创新; 3.未明确1名信息采集员维护应用全国党员管理信息系统。 |
1.邀请学校党支部书记、校长或院(系)党组织书记、院长(系主任)每年到支部至少讲一次党课未做到; 2.“三会一课”记录没有上一级党组织盖章签批; 3. 活动方式单调; 4. 未明确1名信息采集员维护应用全国党员管理信息系统。 |
1.定期开展学习交流会,学习互助,分享学习经验,促进学业进步; 2.多进行思想教育学习,增强党员服务意识; 3.开展党员相互了解的会议。 |
2019年10月31前 |
朱睿妮 |
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2017级研究生第三党支部 |
90 |
合格 |
1.组织内交流少; 2.理论学习不够深入; 3.会议会风有待改进。 |
1.活动开展少,形式不丰富; 2.没有充分利用好学习强国等app进行学习,没有坚持日常学习党的理论; 3.会议纪律较散漫。 |
1.增加支部内活动; 2.监督各党员利用学习强国app学习,并开展交流问答会; 3.开专项会议,严肃整改会议纪律。 |
于填表后开始 实行,争取一个月完成。 |
周冠羽 |
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2017级法硕党支部 |
88 |
合格 |
1.党员缺乏积极主动性; 2.党员先进性有待提升; 3.注重理论,但实践性有待增强; 4.支部活动形式以开会的方式较多,缺乏创新。 |
1.党员对于同志之间了解减少; 2.支部活动以会议形式居多; 3.党员之间难以主动有效沟通交流; 4.部分党员同志不愿意积极主动参与支部活动; 5.支部活动开展需要加强提升主动性。 |
1.创新支部活动方式; 2.创新传播媒介方式,可以利用红星云等媒介; 3.进行党员之间谈心谈话的活动; 4.多进行思想教育学习,增强党员服务意识; 5.增加党员同志们的积极性和创造力,提升支部活动活力。 |
于填表后开始实行,争取一个月完成。 |
黄正湘 |
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2018级研究生第一党支部 |
90 |
合格 |
1.组织生活缺乏创新活动方式; 2.为发挥先锋模范作用所展开的活动不够丰富; 3.阵地建设的设施不够齐全。 |
1.党日活动均局限于在室内以会议形式进行,缺乏感染力和吸引力; 2.支部成员虽严格遵守党章党规党纪,积极向上,但学习互助上有待加强。 |
1.创新党日活动方式,走向室外; 2.定期开展学习交流会,学习互助,分享学习经验,促进学业进步; 3.将利用教室、学生会办公室等作为支部固定活动场所。 |
2019年10月31前 |
肖畅 |
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2018级研究生第二党支部 |
90 |
合格 |
1.党员参加活动积极性不高; 2.党日活动形式缺乏创新; 3.谈心谈话工作落实不够到位; 4.理论与实践没有很好的结合。 |
1.请假和迟到的党员较多; 2.以在室内开研讨会进行学习的形式为主,较为单一; 3.支部书记、支部委员与支部内党员同志的交流较少; 4.没有贯彻党员思想到现实活动中来。 |
1.对于请假和迟到的党员及时进行记录,并将每次活动的考勤结果在党员大会上予以报告; 2.创新党日活动方式,可以采取参观革命圣地、开展社会实践活动等形式; 3.开展党员相互了解的会议,做到支部书记、支部委员支部内党员同志每年至少谈话三次; 4.多学习有关党的知识,贯彻执行党的思想。 |
两个月 |
朱静泊 |
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2018级研究生第三党支部 |
90 |
合格 |
1.党员联系交流较少; 2.党日活动缺乏创新; 3.党员主动服务意识不强; 4.理论与实践没有很好的结合; 5.支部活动形式单一。 |
1.党员之间了解程度不高; 2.支部活动以室内主题学习活动为主; 3.党员不会主动互相了解; 4.没有贯彻党员思想到现实活动中来; 5.支部学习活动缺乏党员的参与。 |
1.增加党日活动形式; 2.创新党日活动方式,利用好媒体等工具; 3.开展党员相互了解的会议; 4.多学习有关党的知识,贯彻执行党的思想; 5.多开展党日活动。 |
于填表后开始实行,争取一个月完成。 |
成敏 |
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2018级法硕党支部 |
90 |
合格 |
1.党员参加活动积极性不高; 2.党日活动缺乏创新; 3.党员主动服务意识不强; 4.理论与实践没有很好的结合; 5.党员之间熟悉度不高。 |
1.每次党日活动都会有个别党员迟到; 2.都是开会方式; 3.党员不会主动互相了解; 4.没有贯彻党员思想到现实活动中来; 5.党员认识仅存在名字上; |
1.严格规定到会时间; 2.创新党日活动方式,利用好媒体等工具; 3.开展党员相互了解的会议; 4.多学习有关党的知识,贯彻执行党的思想; 5.多开展党日活动。 |
于填表后开始实行,争取一个月完成。 |
何茂玉 |
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法学院本科生第一党支部 |
95 |
合格 |
1.在谈心谈话等方面缺乏纸质记录;2.主题党日活动向上级党组织报备未形成台账;3.培训时间等未形成全面的记录; |
1.在谈心谈话等方面缺乏纸质记录,未形成良好的台账; 2.主题党日活动向上级党组织报备未形成台账; 3.培训时间等未形成全面的记录。 |
1.专人负责谈心谈话时的拍照或记录; 2.主题党日活动等支部常规工作的开展形成及时报备的习惯; 3.支委们要发挥好作用,将一些台账分门别类地记录好。 |
一个月 |
王子渊 |
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法学院本科生第二党支部 |
92 |
优 |
1.可信性不高。该问题主要出现在“组织生活正常化”这一栏中; 2.有多项证明内容无法通过支部自己完成; 3.数据统计工作量、补充文字材料工作量过大。 |
1.多项证明内容的材料难以追溯搜集,只能通过纯粹的文字进行描述,缺失有效有力的图片、新闻、记录笔记等实际依据;2、党员活动室、悬挂党旗、建立名册台账等,无法进行证明。该问题主要出现在“阵地建设规范化”一栏中; 3、数据统计工作量、补充文字材料工作量过大,缺少样版或现存的制度资料支持,交给多位党员编写材料容易产生前后矛盾、重复的现象发生,交由部分党员编写工程又过大。 |
加强分工合作,寻求学院支持 |
一个月 |
罗紫薇 李法权 |
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法学教工一支部 |
98 |
合格 |
1.组织生活会的会前学习不够充分;2.支部创新活动形式较为单一; 3.联系服务师生制度未有全面展开实践。 |
1.组织生活会时对应当学习的内容不熟悉; 2.支部活动局限在室内的会议形式; 3.师生联系有待加强。 |
1.会前认真学习,提高学习效率; 2.多学习其他支部的先进活动方式,提高支部活动创新力; 3.建立健全师生服务制度。 |
2019年10月25前 |
刘顺峰 |
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法学院教工二支部 |
90 |
优 |
1.组织活动积极性不够;2.组织活动主题性不强。 |
1.对组织的活动缺乏积极性; 2.组织活动主题性有待加强。 |
1.定期组织支委会和支部党员会议; 2.结合“不忘初心、牢记使命”主题活动,组织党员讨论,并举行专题党课。 |
三个月 |
赵冠男 张永兵 丁亚琦 |
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法学院教工三支部 |
93 |
优 |
1.理论与实践没有很好的结合; 2.组织生活缺乏创新活动方式。 |
1.没有贯彻党员思想到现实活动中来; 2.党日活动均局限于在室内以会议形式进行,缺乏感染力和吸引力。 |
1.多学习有关党的知识,贯彻执行党的思想; 2.创新党日活动方式,走向室外; 3.建立健全师生服务制度。 |
2019年10月31前 |
刘琳 |
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行政支部 |
90 |
合格 |
1.组织活动形式单一,缺乏主题党日活动; 2.支部成员主动学习不够,理论学习不足。 |
1.组织活动以会议为主要形式; 2.在理论学习和网络学习上没有充分调动支部成员的积极性,支部学习氛围不浓。 |
1.红色基地实地考察和先进单位考察,建议以重大时间节点为契机,开展丰富的主题党日活动; 2.支委会以身作则,以高度自觉的态度认真学习和遵守党的上级政策文件; 3.增强学习的自觉性和系统性,不断提高思想政治素质。切实加强学习目标管理和检查督促。 |
2019年12月前 |
曹俊峰 |
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