（通讯员 黄文旭）2025年10月24日下午，我校第226期教师教学思享会在法学院304会议室成功举办。本次思享会以“英国大学教学的经验”为主题，法学院知识产权系主任邓建志教授、国际法系主任黄文旭副教授和民法专业讲师李西泠博士担任主讲人。
黄文旭分享了在英国杜伦大学访学的经验，重点介绍了杜伦大学法学院本科生与研究生的课程设置、教学模式、考核方式以及学校在教师教学发展方面的经验。在课程设置方面，杜伦大学法学院的必修课较少，学生有更多的选课自主权。在教学模式上，杜伦大学法学院本科生授课采用大班讲授与小班研讨相结合的方式，每门课程的讲授课不分班，由一位教师或多位教师集中授课，而研讨课则分成10-15人的小班，由教师或博士生负责小班研讨课。杜伦大学的教学信息化平台实用强，每门课程必须在教学信息化平台发布课程大纲、课件和相关资料，每次讲授课都会自动同步录音并生成与课件结合的视频回放供学生课后学习。在考核方式上，本科生的课程基本为论文考核。在本科生第一学期的《英格兰法与法律方法导论》（Introduction to English Law and Legal Method）中，就有很多关于法律检索与法学论文写作的内容。
邓建志分享了在英国爱丁堡龙比亚大学和美国加州大学伯克利分校访学的经验，并对英国和美国法学院的课程设置和教学模式进行了介绍与比较。邓建志老师还指出，中国是海外学子的坚强后盾，海外学子应常怀感恩之心，积极向外传播好中国故事。
李西泠分享了申请英国牛津大学法学院联合培养博士生的经验和在牛津大学法学院的体验，介绍了牛津大学法学院的课程设置、教学模式以及特色鲜明的学院制。
最后，教师教育学院教师教学能力发展科科长廖志华对本次教师教育思享会进行了总结发言。他鼓励全体教师积极学习各种先进的教学方法，推动教学改革和课程建设迈向新的高度。
此次“把世界带入师大”主题教学思享讨论了域外高校的课堂教学模式的特色做法，对改变传统的教学方式具有积极意义，为我校教学改革和课程建设注入了新的活力。
教师教育学院、法学院部分师生参加了此次思享会。
