盛夏的阳光透过树叶的缝隙，在岳麓山下的校园里洒下斑驳的光影。我们湖南师范大学法学院维权协会“青逐茶乡，法启新航”实践团的成员们，怀揣着对未知的期待，踏上了此次三下乡之旅。
作为团队中唯一的安化成员，我的内心翻涌着难以言喻的情愫——那是对故土久违的眷恋，更是作为一名法科学子，渴望以所学反哺家乡的赤诚与责任。车轮滚滚，窗外的城市高楼逐渐被连绵的青山取代。当熟悉的安化口音开始在耳边隐约响起，我知道，家乡到了。
抵达岩坡小学时已是夜晚，校园在夜色中显得格外宁静。村委干部和校长早已等候在此，为我们举行了简短而温馨的开班仪式。昏黄的灯光下，他们朴实的欢迎词和对孩子们的殷切期盼，驱散了我们一路的疲惫。我举起相机，记录下了这意义非凡的第一刻，也为未来十四天的旅程拉开了序幕。
（实践团成员与村委干部合影）
讲台之上，是知识的传递，更是心与心的贴近
正式的支教从第二天清晨开始。作为宣传组成员，我的任务是在不打扰课堂秩序的前提下，用镜头和文字记录下这生动的一课。在这里，队员们打破传统的理论灌输，将防溺水、防校园欺凌等安全知识融入生动的情景演绎中。孩子们争先恐后地举手，小脸上写满了认真与好奇，我穿梭在课桌间，捕捉着一个个专注的眼神和纯真的笑脸。
当然，我的身份也不仅仅是记录者。当我真正站上讲台，为孩子们教授英语配音、防欺凌和普法课程时，才切身体会到“老师”二字沉甸甸的分量。我努力用他们听得懂的生活化语言，去拆解那些看似遥远的法律条文，告诉他们如何辨别危险、保护自己。当看到孩子们因一段有趣的配音片段而笑得前仰后合，或因听懂一个法律小常识而露出恍然大悟的神情时，一种前所未有的成就感便在我心底悄然生长——这些瞬间带来的成就感，远比按下快门时更加深刻。
最让我难忘的，是一位高年级的小女孩。在课后，她害羞地走到我面前，塞给我一个她亲手做的小手工。在我看来，这份心意比任何荣誉都更加珍贵。看着她开心又满足的笑容，我忽然明白，教育的意义或许不在于灌输了多少知识，而在于我们是否悄悄在他们心田，种下了一颗温暖与希望的种子。
（孩子们积极回答问题）
（实践团成员与孩子们谈心）
田间地头，是乡音的桥梁，更是法治的探寻
在岩坡新村党总支书记廖华勇和纪检委员罗庆的帮助下，我们首先与村委干部进行了一场座谈。罗庆委员详细介绍了当地分层纠纷化解体系：小矛盾由乡贤或村民组长调解，大纠纷则由村委会登记备案，若调解不成再引导至镇司法所或法院。这套体系体现了基层治理的智慧，也让我这个法学生深感敬佩。我一边认真聆听，一边飞快地在笔记本上记录着要点，这些都是我们后续研究的一手资料。
随后的入户走访，则让我这个本地人的身份发挥了独特作用。我走上前，用一口流利的安化土话与老乡们拉起了家常，“老人家，最近身体还好啵？”“屋里崽女都在外头打工吧？”。几句乡音，瞬间拉近了我们之间的距离。在一位老奶奶家里，她拉着我的手，用方言向我们倾诉了邻里间因宅基地边界产生的纠纷。我一边耐心倾听，一边将她的话“翻译”给队友，并协助他们解释相关的法律与政策。我能清晰地感觉到，在听到熟悉的乡音后，老人家的戒备心放下了，话匣子也打开了。这些真实的声音，成为了我们调研报告中最有分量的部分。
（村委干部与调研组成员进行座谈）
乡野之间，是味蕾的慰藉，更是青春的印记
在安化的日子，味蕾也得到了极大的满足。我们有幸品尝到了最地道的安化擂茶。当那碗滋味丰富的擂茶端到我面前时，一种久违的、属于家乡的味道在舌尖弥漫开来。这不仅仅是一碗茶，更是一份浓浓的乡情，慰藉着在外求学游子的胃与心。
白天的忙碌过后，夜晚的安化则展现出它宁静温柔的一面。我们时常在课后，三五成群地漫步在乡间小道上。夏夜的风带着稻田的清香，耳边是潺潺的流水声。我们聊着一天的见闻，分享着彼此的感悟，白天的疲惫在这温柔的夜色中渐渐消散。这些在田间地头的散步时光，成了我此行最放松、也最珍贵的记忆之一。
夜幕降临，我坐在桌前整理着这几天的照片和笔记。电脑屏幕上，闪过孩子们高举的小手，老奶奶信任的笑容，还有队友们在讲台上的身影。作为一名法学生，我曾以为法律是庄严的法典和冰冷的条文。但在这里，我明白了法律的生命在于实践，在于它如何走进千家万户，为普通人排忧解难。而作为一名宣传者，我的职责就是将这些有温度的故事，通过我的镜头和笔触，真实地呈现出来。
“青逐茶乡，法启新航”，这不仅仅是一个团队的名称，更是我们此行最真实的写照。我们用青春的脚步丈量这片土地，用法律的知识启迪新的希望。十四天的旅程才刚刚开始，我知道，前方还有更多的故事等待我们去发现，去记录。而我，已经准备好了。
作者：谌艺涵 曾佳慧 宁韵涵 许华燕
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